Główny specjalista ds. inwestycji szkół i placówek artystycznych

Miejsce i otoczenie organizacyjno-techniczne stanowiska pracy oraz warunki dotyczące charakteru pracy na stanowisku i sposobu wykonywania zadań:

• budynek z platformą dla wózków inwalidzkich,
• w budynku brak oznaczeń dla osób niewidomych,
• brak specjalistycznych urządzeń umożliwiających pracę osobom niewidomym, niedosłyszącym oraz głuchoniemym,
• nie występują szkodliwe/niebezpieczne warunki pracy,
• obsługa klienta zewnętrznego i wewnętrznego, w tym liczne kontakty bezpośrednie, telefoniczne i mailowe,
• praca w pokoju wieloosobowym,
• praca przy komputerze powyżej czterech godzin oraz przy użyciu urządzeń biurowych,
• przemieszczanie się pomiędzy budynkami Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowego.

Czynniki szczególnie utrudniające wykonywanie zadań:

• krajowe lub zagraniczne wyjazdy służbowe.

• Nadzoruje działalność Centrum Edukacji Artystycznej w zakresie realizacji przez jednostki szkolnictwa artystycznego zadań inwestycyjnych oraz sporządza sprawozdania kwartalne, półroczne i roczne z wykorzystania środków inwestycyjnych przekazanych placówkom szkolnictwa artystycznego, w tym przygotowuje analizę i kartę oceny realizacji zadań, zbiera sprawozdania z placówek szkolnictwa artystycznego prowadzących zadania inwestycyjne w ramach wydatków budżetowych oraz z zadań współfinansowanych ze środków UE.
• Analizuje harmonogram prowadzenia prac w poszczególnych placówkach szkolnictwa artystycznego z uwzględnieniem ograniczeń wynikających m.in. z kalendarza roku szkolnego, ewentualnej konieczności pozyskania nowej, tymczasowej powierzchni na potrzeby danej jednostki.
• Opracowuje okresowe oceny stanu bazy lokalowej placówek szkolnictwa artystycznego.
• Sprawdza terminowość wykorzystania środków inwestycyjnych, legalność wydatkowania, prawidłowość wykorzystania środków pod względem zgodności zakresu rzeczowego realizowanego zadania inwestycyjnego z przeznaczeniem określonym w decyzji Ministra o przyznaniu środków.
• Przygotowuje zbiorcze sprawozdania z realizacji programów rządowych.
• Prowadzi bieżącą korespondencję w zakresie zadań objętych stanowiskiem pracy.

• wykształcenie: wyższe
• doświadczenie zawodowe/staż pracy co najmniej 2 lata doświadczenia zawodowego w jednostkach sektora finansów publicznych
• Znajomość ustawy o finansach publicznych
• Znajomość ustawy o rachunkowości
• Znajomość ustawy Prawo zamówień publicznych
• Znajomość ustawy o służbie cywilnej
• Kompetencje: organizacja pracy i osiąganie rezultatów, myślenie analityczne, skuteczna komunikacja, pozytywne podejście do klienta
• W służbie cywilnej nie może być zatrudniona osoba, która w okresie od dnia 22 lipca 1944 r. do dnia 31 lipca 1990 r. pracowała lub pełniła służbę w organach bezpieczeństwa państwa lub była współpracownikiem tych organów w rozumieniu przepisów ustawy z dnia 18 października 2006 r. o ujawnianiu informacji o dokumentach organów bezpieczeństwa państwa z lat 1944–1990 oraz treści tych dokumentów - nie dotyczy kandydatek/kandydatów urodzonych 1 sierpnia 1972 r. lub później. Osoba wybrana do zatrudnienia będzie musiała złożyć oświadczenie lustracyjne, jeśli urodziła się przed 1 sierpnia 1972 r.
• Posiadanie obywatelstwa polskiego
• Korzystanie z pełni praw publicznych
• Nieskazanie prawomocnym wyrokiem za umyślne przestępstwo lub umyślne przestępstwo skarbowe
• wykształcenie: brak
• co najmniej 1 rok doświadczenia zawodowego we wdrażaniu funduszy UE, realizacji projektów inwestycyjnych lub w prowadzeniu ewaluacji i/lub kontroli
• Studia podyplomowe z zakresu ewaluacji i/lub kontroli
• Znajomość języka angielskiego na poziomie B2

• Ruchomy czas pracy
• Indywidualny rozkład czasu pracy
• Częściowe wykonywanie pracy poza siedzibą urzędu (praca zdalna, „home office”)
• Dopłata do biletów na imprezy kulturalne
• Pomieszczenie lub stojaki na rowery na terenie urzędu
• Dofinansowanie do wypoczynku pracowników
• Dofinansowanie do wypoczynku dzieci pracowników

• Dodatek za wysługę lat (powyżej 5 lat) od 5 do 20% wynagrodzenia zasadniczego w zależności od udokumentowanego stażu pracy
• Dodatkowe wynagrodzenie roczne (tzw. trzynastka)
• Szkolenia, możliwość refundacji kosztów nauki języków obcych oraz studiów podyplomowych
• Pakiet socjalny (np. niskooprocentowane pożyczki, wsparcie finansowe w trudnych sytuacjach)
• Dofinansowanie do zakupu okularów korekcyjnych
• Dofinansowanie do kart sportowych
• Możliwość wykupienia na preferencyjnych warunkach pakietu medycznego dla pracownika i członków rodziny oraz ubezpieczenia zdrowotnego i polisy na życie
• Możliwość korzystania z Pracowniczej Kasy Zapomogowo-Pożyczkowej
• Dobrą lokalizację
• Miłą atmosferę pracy